MEDINA-CEPEDA, Niorka Margarita; DELGADO, José Ramón. El Crucigrama como estrategia para la enseñanza y aprendizaje de la matemática universitaria. CienciAmérica, Quito, EC, v. 9, n. 1, p. 11–33, 2020. DOI: 10.33210/ca.v9i1.243. Disponível em: https://www.cienciamerica.edu.ec/index.php/uti/article/view/243.. Acesso em: 2 oct. 2025.